প্রকাশিত একটি নিবন্ধে প্রকৃতি পর্যালোচনা মনোবিজ্ঞানবিজ্ঞানীরা শিশুদের মধ্যে সামাজিক আচরণের বিকাশ এবং শৈশব প্রতিকূলতার সাথে সম্পর্কিত মূল কারণগুলি নিয়ে আলোচনা করেন যা এই বিকাশকে প্রভাবিত করতে পারে।
পটভূমি
সামাজিক আচরণ, বা সামাজিকতা, যত্ন নেওয়া, ভাগ করে নেওয়া, স্বেচ্ছাসেবী করা, দান করা, সাহায্য করা এবং দয়া দেখানো সহ অন্যদের উপকার করার জন্য ডিজাইন করা আচরণের একটি পরিসরকে অন্তর্ভুক্ত করে। এটা জানা যায় যে ছোটবেলা থেকেই শিশুদের জন্য সামাজিকতা বিকাশ করা গুরুত্বপূর্ণ কারণ সামাজিকতা ব্যক্তি, সম্প্রদায় এবং বৈশ্বিক স্তরে মঙ্গল, সামাজিক সম্প্রীতি এবং শান্তিতে ইতিবাচক প্রভাব ফেলে।
তিন মাস বয়সে শিশুদের মধ্যে সামাজিক আবেগ, উপলব্ধি এবং আচরণ দেখা যায়। এই বয়সে, শিশুরা যারা কষ্ট পাচ্ছে তাদের জন্য উদ্বেগ দেখায়। প্রাথমিক সামাজিক আচরণ, যেমন সহায়ক সাহায্য, সান্ত্বনা, এবং ভাগ করে নেওয়া, এক থেকে দুই বছরের মধ্যে ছোট বাচ্চাদের মধ্যে আবির্ভূত হয়।
আরও জটিল সামাজিক আচরণ, যেমন সহানুভূতি, অপরাধবোধ, উদ্বেগের প্রকাশ এবং অন্যের চাহিদা এবং আবেগ বোঝা, শৈশব থেকে মধ্য শৈশব পর্যন্ত নাটকীয়ভাবে বিকাশ এবং বৃদ্ধি পায়।
সামাজিক আচরণ স্থিতিশীল বা এমনকি হ্রাস পায়, এবং মধ্য শৈশব থেকে বয়ঃসন্ধিকালে সামাজিক আবেগ এবং প্রেরণাগুলি আরও জটিল হয়ে উঠতে থাকে। এই সময়কালটি সম্মান এবং সহানুভূতির মতো বিমূর্ত ধারণাগুলির অন্তর্ভুক্তির দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, যা পরবর্তীকালে স্বেচ্ছাসেবী, দান এবং নাগরিক ব্যস্ততার মতো সামাজিক আচরণে জড়িত হওয়ার প্রেরণা বাড়ায়।
সামাজিকতার বিকাশ
সামাজিকতা গঠন পরিবেশগত, মনস্তাত্ত্বিক এবং জেনেটিক কারণগুলির মিথস্ক্রিয়া সম্পর্কিত। একজন ব্যক্তির অনন্য সামাজিক আচরণ, আবেগ এবং জ্ঞানের পাশাপাশি মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য (আবেগীয় নিয়ন্ত্রণ, অন্যের প্রতি সহানুভূতি এবং নিজের জন্য সহানুভূতি) এবং জিনগত কারণগুলি সামাজিকতার বিকাশে উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলে।
পিতামাতা, যত্নশীল, বন্ধু, ভাইবোন এবং সমবয়সীদের সহ তাদের যত্নশীল সম্প্রদায়ের সাথে শিশুদের সম্পর্ক এবং সংযুক্তি গঠন শিশুদের সামাজিকতার মূল ভিত্তি। পরিবেশগত কারণগুলি, বিশেষ করে প্রাথমিক যত্নশীল-শিশু সম্পর্কের মধ্যে সমর্থন, দৃঢ়ভাবে বিকাশ জুড়ে সামাজিকতাকে উন্নীত করে।
জেনেটিক এবং পরিবেশগত কারণগুলির মধ্যে জটিল মিথস্ক্রিয়া সামাজিকতার বিকাশে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। জিনগত পরিবর্তনের কারণে সামাজিকতায় ব্যক্তিগত পার্থক্য বয়সের সাথে বৃদ্ধি পায়, যেখানে ভাগ করা পরিস্থিতির প্রভাব (যেমন পারিবারিক দ্বন্দ্ব বা দারিদ্র্যের সম্মুখীন হওয়া) বয়সের সাথে হ্রাস পেতে থাকে।
বিদ্যমান প্রমাণগুলি পরামর্শ দেয় যে জিনগত কারণগুলি বিভিন্ন প্রতিপালনের পরিবেশে শিশুদের সংবেদনশীলতাকে প্রভাবিত করে, পরিবেশগত, মনস্তাত্ত্বিক এবং জেনেটিক কারণগুলি সরাসরি প্রভাব ফেলে কিন্তু একে অপরকে প্রভাবিত করে এবং অন্যান্য কারণগুলির সাথে যোগাযোগ করে সামাজিক ক্ষমতার উত্থান এবং গতিপথকে আকৃতি দেয়৷
সামাজিকতার উপর প্রতিকূলতার প্রভাব
সম্পর্কের ক্ষেত্রে (অপব্যবহার, অবহেলা, এবং যত্নশীল সাইকোপ্যাথলজি) এবং সম্প্রদায়ে (যেমন, সম্প্রদায়ের সহিংসতা, দারিদ্র্য এবং যুদ্ধ-সম্পর্কিত ট্রমা) প্রতিকূলতা সামাজিকতার বিকাশে শক্তিশালী প্রভাব ফেলতে পারে।
বিদ্যমান প্রমাণগুলি পরামর্শ দেয় যে শৈশব প্রতিকূলতা খারাপ মানসিক স্বাস্থ্য এবং কম সামাজিক আচরণের দিকে পরিচালিত করতে পারে। যাইহোক, সামাজিক আচরণের উপর শৈশব প্রতিকূলতার প্রভাব পরীক্ষা করে গবেষণা মিশ্র ফলাফল তৈরি করেছে। কিছু গবেষণায় দেখা যায় যে যুদ্ধের প্রতিকূলতা নেতিবাচকভাবে সামাজিক আচরণের সাথে সম্পর্কিত, যখন অন্যান্য গবেষণায় দেখা যায় যে শৈশব প্রতিকূলতার কোন প্রভাব নেই বা সামাজিক আচরণের উপর ইতিবাচক প্রভাব নেই।
কিছু পরিস্থিতিতে, প্রতিকূলতা সামাজিক আচরণকে সীমিত করতে পারে কারণ প্রতিকূলতা লড়াই-অথবা-ফ্লাইট প্রতিক্রিয়া সক্রিয় করে এবং বেঁচে থাকার জন্য একটি স্ব-আগ্রহী পদ্ধতিতে কাজ করা প্রয়োজন।
যাইহোক, প্রতিকূলতা চাপপূর্ণ পরিস্থিতিতে যত্নশীল এবং বন্ধুত্বপূর্ণ প্রতিক্রিয়াগুলিকেও ট্রিগার করে যা সহযোগিতা, সামাজিক সংহতি এবং সমর্থনকে উন্নীত করে। এই বিষয়ে, কিছু গবেষণায় কিশোর-কিশোরীদের বৈষম্যের অভিজ্ঞতা এবং উচ্চতর সহানুভূতি এবং সামাজিক আচরণের মধ্যে একটি যোগসূত্র পাওয়া গেছে।
বিদ্যমান সাহিত্য সাধারণত পরামর্শ দেয় যে সামাজিক আচরণের উপর প্রতিকূলতার নেতিবাচক প্রভাব অন্যান্য ঝুঁকির কারণগুলি যেমন শিশুদের প্রতি আস্থা হ্রাস বা সহায়ক সম্পর্কের অভাব দ্বারা উদ্ভূত হয়।
সামাজিকতা বাড়ানোর জন্য হস্তক্ষেপ
সামাজিকতাকে উন্নীত করার জন্য বিকশিত হস্তক্ষেপগুলি প্রায়শই অন্যদের প্রতি যত্নশীল, বুদ্ধিমান এবং দায়িত্বশীল মনোভাব প্রতিফলিত করে এমন আচরণ এবং অনুশীলনগুলিকে উন্নত করার উপর ফোকাস করে। শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের জন্য কার্যকরী হস্তক্ষেপের একটি পরিসর রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে স্কুল-ভিত্তিক সামাজিক-আবেগমূলক শিক্ষা কার্যক্রম, পিতা-মাতা এবং পারিবারিক হস্তক্ষেপ, সহকর্মী সম্পর্কের হস্তক্ষেপ, সম্প্রদায়ের হস্তক্ষেপ এবং শান্তিনির্মাণ কার্যক্রম।
কিছু হস্তক্ষেপে, শিশুদের অন্যদের জন্য উদ্বেগ প্রকাশ করার সুযোগ দেওয়া হয়। বিপরীতে, কিছু হস্তক্ষেপের লক্ষ্য প্রতিফলিত এবং মননশীলতা ক্রিয়াকলাপের সংমিশ্রণের মাধ্যমে সামাজিকতা-আত্মকেন্দ্রিকতা এবং অন্যান্য-কেন্দ্রিকতা-কে অন্তর্নিহিত করে এমন আর্থ-সামাজিক দক্ষতা বিকাশ করা।
শিশুদের উপর ফোকাস করার পাশাপাশি, কিছু হস্তক্ষেপ প্যারেন্টিং আচরণ উন্নত করতে এবং স্বাস্থ্যকর পারিবারিক মিথস্ক্রিয়াকে উন্নীত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। এই হস্তক্ষেপগুলি বিশেষভাবে কার্যকরী সামাজিক ফলাফলগুলিকে সমর্থন করার জন্য।
দ্য ইনক্রেডিবল ইয়ারস প্রোগ্রাম একটি সুপ্রতিষ্ঠিত হস্তক্ষেপ যা ভিডিও ক্লিপ এবং ভূমিকা-প্লে ক্রিয়াকলাপ ব্যবহার করে পিতামাতাকে তাদের সন্তানদের সাথে ইতিবাচক মিথস্ক্রিয়ায় জড়িত করতে। এই ধরনের হস্তক্ষেপগুলি সামাজিকতার উন্নতিতে এবং সামাজিকতার উপর প্রতিকূলতার প্রভাবগুলিকে সংযত করার জন্য আশাব্যঞ্জক ফলাফল দেখিয়েছে।
একটি নতুন সমীক্ষা প্রতিটি শিশু এবং সম্প্রদায়ের অনন্য চাহিদাগুলি কার্যকরভাবে মেটাতে সাংস্কৃতিকভাবে এবং উন্নয়নমূলকভাবে উপযুক্ত হস্তক্ষেপের প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরে।
সাংস্কৃতিকভাবে উপযুক্ত হস্তক্ষেপগুলি সামাজিক প্রবণতা গড়ে তোলার জন্য প্রাসঙ্গিক সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য এবং অনুশীলনের পার্থক্য বিবেচনা করে। এই ধরনের হস্তক্ষেপ বিদ্যমান প্রমাণ-ভিত্তিক হস্তক্ষেপ থেকে উন্নত করা যেতে পারে নির্দিষ্ট সাংস্কৃতিক এবং জাতিগত গোষ্ঠীতে সামাজিক আচরণকে আরও ভালভাবে সমর্থন করার জন্য।
বিকাশগতভাবে উপযোগী হস্তক্ষেপগুলি একটি শিশুর ইতিহাস (নেতিবাচক এবং ইতিবাচক জীবনের অভিজ্ঞতা) পাশাপাশি তাদের অনন্য ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য এবং তাদের সেরা হওয়ার সম্ভাবনাকে বিবেচনা করে। এই ধরনের হস্তক্ষেপগুলি আরও শিশু এবং পরিবারের জন্য সামাজিক ফলাফল সর্বাধিক করতে সাহায্য করতে পারে।
