চৌম্বকীয়ভাবে ব্যাগ লক করা এবং ওয়াই-ফাই অ্যাক্সেস ব্লক করা থেকে শুরু করে সম্পূর্ণ নিষেধাজ্ঞা এবং আইন, বিশ্বজুড়ে স্কুলগুলি বছরের পর বছর ধরে মোবাইল ফোন ব্যবহারের বিরুদ্ধে যুদ্ধ চালিয়ে যাচ্ছে।
কানাডায়, বেশ কয়েকটি প্রদেশ 2024-25 স্কুল বছরের জন্য সেলফোন নিষেধাজ্ঞাও কার্যকর করেছে। এই নিষেধাজ্ঞাগুলি এখতিয়ার অনুসারে পরিবর্তিত হয়, তবে সকলের একই লক্ষ্য রয়েছে: ক্লাসরুমে সেল ফোন ব্যবহার সীমিত করা বিক্ষিপ্ততা হ্রাস করুন এবং সোশ্যাল মিডিয়ার নিরাপদ ব্যবহারে উৎসাহিত করুন.
কিন্তু নিষেধাজ্ঞাগুলি বিশ্বব্যাপী গতিশীল হওয়ার সাথে সাথে তারা কীভাবে প্রয়োগ করা হয় তা নিয়ে বিভ্রান্তি এবং ধারাবাহিকতার অভাবের সমালোচনার সাথে, কিছু গবেষক বলেছেন যে তারা আসলে কার্যকর কিনা তা প্রমাণ করার জন্য যথেষ্ট প্রমাণ নেই।
“এটি একটি খুব সহজ, সুন্দর স্লোগান যা রাজনীতিবিদরা বলছেন, ‘ফোন নেই। ফোন ব্যবহার বন্ধ করুন।'” এটি আকর্ষণীয়। স্কুলে সেল ফোন নিষিদ্ধ গবেষণা.
কিন্তু ক্যাম্পবেল সিবিসি নিউজকে বলেন, সেল ফোন নিষিদ্ধ করার ফলে সাইবার বুলিংয়ের হার, শিক্ষার্থীদের মানসিক স্বাস্থ্য, বিভ্রান্তি এবং একাডেমিক পারফরম্যান্সের মতো নির্দিষ্ট পরামিতিগুলি উন্নত হবে কিনা তা নিয়ে খুব কম বাস্তব গবেষণা রয়েছে। এমনকি ভাল অধ্যয়নের সাথেও, প্রমাণগুলি পরস্পরবিরোধী, তিনি বলেছিলেন।
আগামী সপ্তাহে স্কুলে ফিরে আসা শিক্ষার্থীরা সেল ফোন সংক্রান্ত নতুন নিয়ম দেখতে পাবে। প্রদেশটি এর আগে সমস্ত 60 টি স্কুল জেলাকে ক্লাসরুমে সেল ফোন ব্যবহার সীমাবদ্ধ করতে বলেছিল। পিঙ্কি ওয়াং যেমন ব্যাখ্যা করেছেন, এই পদক্ষেপের উদ্দেশ্য হল বিভ্রান্তি কমানো এবং সোশ্যাল মিডিয়ার নিরাপদ ব্যবহারকে উৎসাহিত করা।
ক্যাম্পবেল বলেন, “আমরা জানি না এটি উপকারী বা ক্ষতিকর কিনা। আমাদের কাছে এক বা অন্যটি বলার মতো যথেষ্ট গবেষণা নেই।” “আমার অবস্থান হল আমরা জানি না কেন সরকার সব স্কুলে তাদের নিষিদ্ধ করার জন্য জোর দিচ্ছে?”
অটোয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষাগত নেতৃত্ব, নীতি ও কর্মসূচি মূল্যায়নের সহকারী অধ্যাপক শচীন মহারাজ বলেছেন যে বিশ্বব্যাপী, বিশেষ করে গত দুই বছরে, বিভিন্ন বিচার বিভাগ শ্রেণীকক্ষে সেল ফোন ব্যবহারের উপর বিভিন্ন ধরনের নিষেধাজ্ঞার ঘোষণা করেছে।
তিনি একটি সাক্ষাত্কারে বলেছিলেন যে সম্প্রতি বেশিরভাগ জায়গাই গুরুত্ব সহকারে প্রভাব অধ্যয়ন করতে শুরু করেছে। মহারাজ বলেছিলেন যে সেলফোন নিষিদ্ধ করা স্কুলগুলি অধ্যয়ন জুড়ে একাডেমিক পারফরম্যান্সে উন্নতি দেখায়, চিত্রটি অভিন্ন ছিল না।
“সর্বনিম্ন গ্রেডের ছাত্রদের জন্য একাডেমিক সুবিধাগুলি সবচেয়ে বেশি হতে থাকে, যা বোধগম্য কারণ ছাত্ররা তাদের ফোনের দ্বারা সহজেই বিভ্রান্ত হয় যারা স্কুলে খারাপ পারফরম্যান্স করছে,” তিনি বলেছিলেন।
সারা বিশ্বে নিষেধাজ্ঞাগুলি কেমন দেখাচ্ছে
বিশ্বের বিভিন্ন দেশে মোবাইল ফোন নিষিদ্ধ করা হয়েছে, যার বেশিরভাগই আঞ্চলিক। নিষেধাজ্ঞা সহ দেশ ও অঞ্চলের তালিকা ক্রমাগত বাড়তে থাকে এবং পরিবর্তিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, গ্রীষ্মে, সাইপ্রাস এবং নেদারল্যান্ডস স্কুল নিষিদ্ধ ঘোষণা করা হয়, কানাডার বেশ কয়েকটি প্রদেশ এবং কয়েক মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের রাজ্য এবং অঞ্চল.
2023, ইউনেস্কো সারা বিশ্বের স্কুলগুলির প্রতি আহ্বান জানায় ক্লাসরুমে সেল ফোন নিষিদ্ধ। ইউনাইটেড নেশনস এডুকেশন এজেন্সি গবেষণার উদ্ধৃতি দেয় যে দেখায় যে ইলেকট্রনিক ডিভাইস ব্যবহার করলে বিক্ষিপ্ততা এবং খারাপ একাডেমিক পারফরম্যান্স হতে পারে। সেই সময়ে, এটি উল্লেখ করেছে যে বিশ্বের প্রায় এক চতুর্থাংশ দেশ শ্রেণীকক্ষে মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করেছে, এশিয়াতে এই ধরনের নিষেধাজ্ঞা বেশি সাধারণ।
এটি আরও দেখায় যে সেল ফোন নিষিদ্ধ করা স্কুলের ছাত্ররা ক্লাস চলাকালীন বিভ্রান্ত হওয়ার সম্ভাবনা অনেক কম।
নিষেধাজ্ঞা কার্যকর করেছে এমন কিছু দেশ অন্তর্ভুক্ত ফ্রান্সগ্রুপটি 2018 সাল থেকে ক্লাসরুমে সেল ফোন ব্লক করছে; ইতালিমূল নিষেধাজ্ঞা 2007 সালে ঘোষণা করা হয়েছিল এবং গত শীতকালে বাড়ানো হয়েছিল; স্পেনযেখানে নিষেধাজ্ঞার ধরন অঞ্চল অনুসারে পরিবর্তিত হয়; অস্ট্রেলিয়াসব সরকারি স্কুলে মোবাইল ফোন নিষিদ্ধ, কিন্তু নিষেধাজ্ঞা কার্যকর হচ্ছে কীভাবে? ভিন্ন রাজ্য, অঞ্চল এবং গ্রেড স্তর অনুসারে।
2021, শিশু চীন অভিভাবকদের লিখিত সম্মতি ছাড়া মোবাইল ফোন স্কুলে আনার অনুমতি নেই। বিদ্যমান সাইপ্রাস, নতুন নিষেধাজ্ঞা শিক্ষার্থীদের তাদের ফোন চালু করতে বাধা দেবে, তবে এটি তাদের স্কুলে আনতে বাধা দেবে না। নতুন ডাচ নিষেধাজ্ঞাস্কুলগুলি, অন্য অনেকের মতো, নিয়মগুলি প্রয়োগ করার জন্য তাদের নিজস্ব পরিকল্পনা তৈরি করে।
গত ফেব্রুয়ারিতে, ইংল্যান্ড নিজেদের নিষেধাজ্ঞা ঘোষণা করেছে এবং বিকেন্দ্রীভূত নির্দেশ ধারাবাহিকতার জন্য সারা দেশে স্কুলে ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করার বিষয়ে, এটি উল্লেখ করেছে যে নির্দেশিকা “অ-সংবিধিবদ্ধ” ছিল। অনেক স্কুলে বছরের পর বছর ধরে নীতি রয়েছে, কিন্তু সেগুলি পরিবর্তিত হয়।
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের কিছু স্কুলে, শিক্ষার্থীরা শ্রেণীকক্ষে প্রবেশের আগে তাদের ফোন লকারে রাখে। আপনার দরজার বাইরে একটি জুতা স্টোরেজ বাক্সের কথা চিন্তা করুন, তবে প্রতিটি পকেটে একটি ডিভাইস সহ।
কিছু স্কুল জেলায়, শিক্ষার্থীরা তাদের ফোনকে ম্যাগনেটিক “লক ব্যাগে” রাখে যা তাদের ব্যবহার করতে বাধা দেয়। ভক্স রিপোর্ট অন্তত 41 টি রাজ্যের স্কুল জেলাগুলি সাম্প্রতিক বছরগুলিতে ব্যাগগুলি কিনেছে। অ্যাসোসিয়েটেড প্রেস রিপোর্ট অনুযায়ী, চূড়ান্ত ঘণ্টা না বাজানো পর্যন্ত ব্যাগটি আনলক করা হবে না.
শ্রেণীকক্ষে সেলফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করার জন্য কুইবেক অন্টারিওতে যোগ দিয়েছে। কিন্তু এই ডিভাইসগুলি কি সত্যিই শিশুদের বিভ্রান্ত করে? দ্য নেশনস ইয়ান হ্যানোমানসিং বিতর্কের উভয় পক্ষের অভিভাবক এবং শিক্ষকদের সাথে সমস্যাগুলি ভেঙে দিয়েছেন।
‘পুরো ছবি আঁকা কঠিন’
OECD হিসাবে আন্তর্জাতিক ছাত্র মূল্যায়ন জন্য প্রোগ্রাম 2022 সালে, বিশ্বের বেশিরভাগ স্কুলে ডিজিটাল ডিভাইসের ব্যবহার সম্পর্কিত কিছু ধরণের নিয়ম রয়েছে, তবে সেগুলি ব্যাপকভাবে পরিবর্তিত হয়। বিশ্বের OECD দেশগুলির সমস্ত স্কুলে সেই সময়ে সবচেয়ে সাধারণ অভ্যাস ছিল স্বতন্ত্র শিক্ষকদের জন্য তাদের নিজস্ব শ্রেণীকক্ষের জন্য নিয়ম নির্ধারণ করা।
ইউনিভার্সিটি অফ অটোয়ার মহারাজ বলেছেন যে “সামগ্রিক প্রভাবের একটি ছবি আঁকা কঠিন” কারণ সেল ফোন নিষেধাজ্ঞার বিষয়ে আজ পর্যন্ত অধ্যয়নগুলি প্রায়শই বিরোধপূর্ণ বা বিভিন্ন শিক্ষার্থীদের উপর বিভিন্ন প্রভাব দেখায়।
উদাহরণস্বরূপ, ক 2024 সালে বিদেশে পড়াশোনা করুন সমীক্ষায় দেখা গেছে যে যে স্কুলগুলি ফোন নিষিদ্ধ করেছিল তারা বিশেষত মেয়েদের মধ্যে একাডেমিক পারফরম্যান্সের উন্নতি করেছে এবং কঠোর নিষেধাজ্ঞা সহ স্কুলগুলিতে প্রভাবটি শক্তিশালী ছিল। কিন্তু অন্য একটি গবেষণার দিকে তাকালেন ইংল্যান্ডের স্কুলগুলিতে মোবাইল ফোন নীতি রয়েছে সবচেয়ে সুবিধাবঞ্চিত এবং সর্বনিম্ন অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের মধ্যে একাডেমিক কর্মক্ষমতার উন্নতি কম কঠোর নিষেধাজ্ঞার সাথে যুক্ত ছিল।
তবুও, “সামগ্রিকভাবে, আমি মনে করি একটি সিস্টেম স্তর থেকে, আমরা আশা করি যে সামগ্রিকভাবে শিক্ষার্থীদের একাডেমিক পারফরম্যান্স উন্নত হবে,” মহারাজ বলেছেন।
Saskatchewan এর K-12 স্কুলের ছাত্রদের ক্লাসে সেল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করা হবে। শিক্ষা সচিব জেরেমি ককেরিল এই সপ্তাহের শুরুতে পরিবর্তনের ঘোষণা দিয়েছেন। মিশ্র প্রতিক্রিয়া হয়েছে।
মোবাইল ফোনের নিষেধাজ্ঞার উপর বর্তমান বিশ্বব্যাপী গবেষণার পর্যালোচনায়, কুইন্সল্যান্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্যাম্পবেল দেখেছেন যে “এলোমেলোভাবে নিয়ন্ত্রিত ট্রায়ালের অভাব রয়েছে এবং প্রমাণগুলি বিভিন্ন ডিজাইনের অল্প সংখ্যক গবেষণা থেকে আসে” এবং অন্যান্য সমস্যাগুলি। এটি যেকোন ফলাফলের সাথে সমন্বয় করা চ্যালেঞ্জিং করে তোলে, তিনি তার প্রতিবেদনে বলেছেন। এই মাসের শুরুর দিকে প্রকাশিত কাগজ.
“অনুসন্ধানগুলি সংক্ষিপ্ত এবং মিশ্রিত, সামান্য নির্ণায়ক প্রমাণ সহ যে স্কুলে ‘এক-আকার-ফিট-সমস্ত’ সেল ফোন নিষেধাজ্ঞা একাডেমিক কর্মক্ষমতা, মানসিক স্বাস্থ্য এবং সুস্থতাকে উন্নত করে এবং সাইবার বুলিং কমায়,” তিনি লিখেছেন৷
বিশেষজ্ঞরা যোগাযোগের আহ্বান জানান, নিষেধাজ্ঞা নয়
কানাডিয়ান ডিজিটাল মিডিয়া লিটারেসি অ্যাডভোকেসি গ্রুপ MediaSmarts-এর গবেষণার পরিচালক কারা ব্রিসন-বোইভিন বলেছেন, তরুণরা তাদের স্ক্রীন টাইম সম্পর্কে যতটা চিন্তা করে তার চেয়ে বেশি আত্মসচেতন।
যাইহোক, ব্রিসন-বোইভিন বলেছিলেন যে যখন স্ক্রিন টাইমকে একটি আসক্তিমূলক আচরণ হিসাবে দেখা হয় – ব্রিসন-বোইভিন বলেছিলেন যে এটি সমস্যাযুক্ত কারণ এটি শিশুদের লজ্জা বোধ করতে এবং এমনকি মিডিয়া ব্যবহারে তাদের এক্সপোজার লুকিয়ে রাখতে শেখায় – তিনি সিবিসি নিউজকে বলেছেন নিষেধাজ্ঞাটি স্বাভাবিক বলে মনে হয়েছিল প্রতিক্রিয়া কিন্তু এটি আমাদের জীবনযাত্রার সাথে সম্পূর্ণ বেমানান, সে বলে।
“সত্যি বলতে, এটা অবাস্তব এবং মানুষের কাছে খুব মিশ্র বার্তা পাঠায় কারণ একদিকে আমরা বলছি যে আমরা ডিভাইসগুলি নিষিদ্ধ করতে যাচ্ছি, কিন্তু অন্যদিকে আমরা বলছি আমরা চাকরির জন্য আবেদন করতে যাচ্ছি,” Brison বলেন এবং যে কাজ অনলাইন হতে হবে.
তিনি বলেন, শিক্ষাবিদ এবং অভিভাবকদের উচিত শিশুদের সুস্থ ডিজিটাল মিডিয়ার অভ্যাসগুলিকে বাদ দেওয়ার পরিবর্তে শেখানো উচিত, যা তরুণ প্রজন্মের একটি নিরঙ্কুশ বার্তা পাঠায়।
“আমি মনে করি এটি সত্যিই সমস্যাযুক্ত এবং বিপরীতমুখী কারণ তারা কিছু গোপন সোশ্যাল মিডিয়া ব্যবহারে জড়িত এবং তারা এই সমস্ত একই অনলাইন চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন হচ্ছে কিন্তু বিচ্ছিন্নভাবে।”
শ্রেণীকক্ষে সেল ফোন ব্যবহারের উপর একটি প্রদেশ-ব্যাপী আদেশ সেপ্টেম্বরে শুরু হবে। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের আজ তাদের সেল ফোন দূরে রাখতে হবে। মধ্য ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা দুপুরের খাবার এবং অবকাশের সময় এগুলি ব্যবহার করতে পারে, তবে ক্লাসে নয়। Jean Laroche রিপোর্ট হিসাবে, স্কুল তাদের নিজস্ব নিয়ম সেট করতে সক্ষম হবে.
