পাবলিক স্কুলের শিক্ষার্থীদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার 'বন্ধু'রা খারাপ পারফর্ম করে

Ed নামক একটি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্ল্যাটফর্ম লস অ্যাঞ্জেলেস পাবলিক স্কুলের 500,000 ছাত্রদের জন্য একটি “শিক্ষা বন্ধু” হয়ে উঠবে বলে মনে করা হচ্ছে। টাইপ করা চ্যাটে, Ed ছাত্রদের একাডেমিক এবং মানসিক স্বাস্থ্য সংস্থানগুলির দিকে নির্দেশ করবে বা অভিভাবকদের বলবে যে তাদের সন্তানরা সেদিন ক্লাসে আছে কিনা এবং তাদের সর্বশেষ পরীক্ষার স্কোর প্রদান করবে। Ed এমনকি শত্রুতা, সুখ এবং দুঃখের মতো আবেগগুলি সনাক্ত করতে এবং প্রতিক্রিয়া জানাতে সক্ষম।

জেলার সুপারিনটেনডেন্ট, আলবার্তো কারভালহো, সাহসী ভাষায় এডের কথা বলেছেন। এপ্রিলে সফ্টওয়্যারটির প্রচারে একটি বক্তৃতায়, তিনি প্রতিশ্রুতি দিয়েছিলেন যে এটি “গণতান্ত্রিক” করবে এবং “শিক্ষাকে রূপান্তর করবে।” কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা নিয়ে সংশয়বাদীদের জবাবে তিনি প্রশ্ন করেছিলেন: “কেন তাদের মনোযোগ আকর্ষণ এবং নিযুক্ত করার এই শিক্ষামূলক এবং বিনোদনমূলক পদ্ধতিকে প্রেরণা হতে দেওয়া হবে না?”

সপ্তম শ্রেণির একটি মেয়ে চ্যাটবট পরীক্ষা করছে, যার অবতার একটি হাস্যোজ্জ্বল অ্যানিমেটেড সূর্য, রিপোর্ট করেছে, “আমার মনে হয় এড আমাকে পছন্দ করে,” মিস্টার কারভালহো বলেছেন৷

লস এঞ্জেলেস এড বিকাশের জন্য একটি স্টার্টআপ AllHereকে $6 মিলিয়ন পর্যন্ত দিতে সম্মত হয়েছে, যা জেলার $18 বিলিয়ন বার্ষিক বাজেটের একটি ভগ্নাংশ। কিন্তু মিঃ কারভালহো এপ্রিলে একটি হাই-প্রোফাইল টেক কনফারেন্সে বক্তৃতা দেওয়ার মাত্র দুই মাস পরে, AllHere-এর প্রতিষ্ঠাতা এবং প্রধান নির্বাহী কোম্পানি ছেড়ে চলে যান এবং কোম্পানিটি তার বেশিরভাগ কর্মীদের ত্যাগ করে। AllHere তার ওয়েবসাইটে পোস্ট করেছে যে ফার্লোগুলি “আমাদের বর্তমান আর্থিক পরিস্থিতি” এর কারণে হয়েছে।

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সংস্থাগুলি আক্রমনাত্মকভাবে নিজেদেরকে স্কুলগুলিতে বাজারজাত করছে, যা প্রযুক্তির জন্য প্রতি বছর কয়েক বিলিয়ন ডলার ব্যয় করে৷ কিন্তু AllHere-এর আকস্মিক পতন কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তায় করদাতাদের অর্থ বিনিয়োগের কিছু ঝুঁকির চিত্র তুলে ধরে, একটি প্রযুক্তি যার বিপুল সম্ভাবনা কিন্তু সামান্য ট্র্যাক রেকর্ড, বিশেষ করে যখন এটি শিশুদের ক্ষেত্রে আসে। ছাত্রদের ডেটার গোপনীয়তা এবং চ্যাটবটের মাধ্যমে প্রদত্ত যেকোনো তথ্যের নির্ভুলতা সহ অনেক জটিল সমস্যা রয়েছে। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শিক্ষা নেতৃবৃন্দ এবং অভিভাবকদের মধ্যে ক্রমবর্ধমান আগ্রহের বিরুদ্ধেও চলতে পারে- আপনার সন্তানের স্ক্রীন টাইম কমিয়ে দিন.

জর্জ ওয়াশিংটন ইউনিভার্সিটির এডুকেশন টেকনোলজির অধ্যাপক নাটালি মিলম্যান বলেন, নতুন প্রযুক্তি কেনার সময় তিনি প্রায়ই স্কুলগুলোকে “অপেক্ষা করুন এবং দেখুন” পদ্ধতি অবলম্বন করার পরামর্শ দেন। তিনি বলেছিলেন যে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার এবং পরীক্ষা করার যোগ্য, তিনি স্কুলগুলিকে “এই মহিমান্বিত সরঞ্জাম সম্পর্কে অস্পষ্টভাবে কথা বলার জন্য সতর্ক করেছিলেন। এর সীমাবদ্ধতা রয়েছে এবং আমাদের নিশ্চিত করতে হবে যে আমরা এর প্রভাব, সম্ভাব্য ক্ষতি এবং ভুল তথ্যের সমালোচনা করছি।”

AllHer সাক্ষাত্কারের অনুরোধ বা লিখিত প্রশ্নের উত্তর দেয়নি।

একটি বিবৃতিতে, লস অ্যাঞ্জেলেস স্কুল ডিস্ট্রিক্টের একজন মুখপাত্র ব্রিট ভন, “স্কুলের দিনে তাদের ফোনে আসক্ত” এবং শিক্ষাগত প্ল্যাটফর্মগুলির সাথে যোগাযোগ করার জন্য ল্যাপটপ বা ট্যাবলেট ব্যবহার করে এমন বিভ্রান্ত ছাত্রদের মধ্যে পার্থক্য করেছেন, তিনি বলেছিলেন এটি ” শিক্ষার্থীদের শেখার সমস্যা সমাধানের জন্য একটি ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষাগত পথ প্রদানের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।”

অ্যান্থনি অ্যাগুইলার, ডিস্ট্রিক্ট ডিরেক্টর অফ স্পেশাল এডুকেশন, বলেছেন যে অলহিয়ারের মৃত্যু সত্ত্বেও, সংক্ষিপ্ত এড এখনও জেলার 100টি “অগ্রাধিকার” স্কুলে পাওয়া যাচ্ছে যেখানে শিক্ষার্থীরা একাডেমিকভাবে লড়াই করছে এবং উপস্থিতিতে অসুবিধার সম্মুখীন হয়েছে৷

কিন্তু সফটওয়্যারটি কোনো জটিল ইন্টারেক্টিভ চ্যাটবট নয়। ওয়েবসাইটটি অ্যাসাইনমেন্ট, গ্রেড এবং সহায়তা পরিষেবাগুলি ট্র্যাক করতে স্কুল জেলাগুলি দ্বারা ব্যবহৃত অন্যান্য অনেক অ্যাপ্লিকেশন থেকে তথ্য সংগ্রহ করে। সাইটটি ব্যবহারকারী শিক্ষার্থীরা প্ল্যাটফর্মে কিছু শেখার কার্যক্রমও সম্পন্ন করতে পারে, যেমন গণিত সমস্যা।

Aguilar বলেন, জনাব কারভালহো কর্তৃক প্রচারিত এড চ্যাটবটটি 14 বছর বা তার বেশি বয়সী ছাত্রদের সাথে পরীক্ষা করা হয়েছিল কিন্তু ব্যবহারকারীদের প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার উপায় উন্নত করার জন্য অফলাইনে নেওয়া হয়েছিল। চ্যাটবটটি সেপ্টেম্বরে লঞ্চের জন্য লক্ষ্য করা হয়েছে, এটি একটি চ্যালেঞ্জ কারণ AllHere-এর স্কুল জেলার সাথে চুক্তির অধীনে স্কুল কর্মীদের চলমান প্রযুক্তিগত সহায়তা এবং প্রশিক্ষণ প্রদান করার কথা। জেলা বলেছে যে এটি আশা করে যে AllHere অধিগ্রহণ করা হবে এবং নতুন মালিকরা পরিষেবা প্রদান চালিয়ে যাবে।

মিঃ আগুইলার বলেছেন যে সফ্টওয়্যারটির ধারণাটি মিঃ কারভালহোর পরিকল্পনার অংশ হিসাবে এই জেলায় উদ্ভূত হয়েছিল যাতে শিক্ষার্থীদের মহামারীর একাডেমিক এবং মানসিক প্রভাবগুলি থেকে পুনরুদ্ধার করতে সহায়তা করা যায়।

এছাড়াও পড়ুন  91 মিটস 97: এমএস ধোনি গৌতম গম্ভীরকে আলিঙ্গন করে এবং ইন্টারনেট বিশেষ শ্রদ্ধা নিয়ে আসে। দেখুন | ক্রিকেট খবর

Aguilar বলেন, AllHere প্রকল্পটি নির্মাণের বিড জিতেছে।

কিন্তু প্রকল্পটি স্টার্টআপের জন্য একটি বিশাল এবং ভয়ঙ্কর চ্যালেঞ্জের প্রতিনিধিত্ব করে, যা স্কুল থেকে বাড়ি পর্যন্ত একটি স্বয়ংক্রিয় পাঠ্য বার্তা প্রদানকারী হিসাবে সর্বাধিক পরিচিত।

ক্রাঞ্চবেস অনুসারে AllHere $12 মিলিয়ন ভেঞ্চার ক্যাপিটাল আকৃষ্ট করেছে। এর প্রতিষ্ঠাতা এবং প্রধান নির্বাহী, জোয়ানা স্মিথ-গ্রিফিন, 33, পূর্বে ফোর্বস, cbs এবং অন্যান্য মিডিয়া একটি আকর্ষক গল্প বলার জন্য। একজন প্রাক্তন শিক্ষাবিদ হিসাবে, তিনি বলেছিলেন যে তার নিজের ছাত্ররা প্রায়শই স্কুলে অনুপস্থিত ছিল এবং সমস্যা সমাধানে সহায়তা করার জন্য তিনি 2016 সালে AllHere প্রতিষ্ঠা করেছিলেন।

স্বয়ংক্রিয় পাঠ্য বার্তাটি কোভিড -19 মহামারী শুরু হওয়ার সঠিক মুহুর্তে পৌঁছেছিল বলে মনে হচ্ছে এবং দীর্ঘস্থায়ী অনুপস্থিতি একটি সমস্যা হয়ে দাঁড়িয়েছে জাতীয় সংকট. বসন্ত 2020, সব এখানে অর্জিত প্রযুক্তি অর্থনীতিবিদ এবং শিক্ষা প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞ পিটার বার্গম্যান দ্বারা বিকশিত. এটি স্কুলগুলিকে উপস্থিতি, মিস অ্যাসাইনমেন্ট, গ্রেড এবং অন্যান্য সমস্যা সম্পর্কে পাঠ্য বার্তার মাধ্যমে অভিভাবকদের “অনুস্মারক” পাঠাতে সক্ষম করে।

মিসেস স্মিথ-গ্রিফিন প্রায়ই AllHere প্রতিষ্ঠার কথা বলতেন, একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রোগ্রাম যা হার্ভার্ড ইনোভেশন ল্যাবের ছাত্র উদ্যোক্তাদের সমর্থন করে। ল্যাবের প্রধান নির্বাহী ম্যাট সেগনেরি বলেন, মিসেস স্মিথ-গ্রিফিন হার্ভার্ড স্কুল অফ কন্টিনিউয়িং এডুকেশনে স্নাতক এবং পরে গ্র্যাজুয়েট স্কুলে থাকাকালীন এই প্রকল্পে জড়িত হয়েছিলেন।

অনেক ছোট স্টার্টআপের মতো, কোম্পানিটি সময়ের সাথে সাথে তার মিশন পরিবর্তন করেছে। গত বছর, AllHere “কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা দ্বারা চালিত স্বজ্ঞাত চ্যাটবট” সম্পর্কে আরও কথা বলা শুরু করেছে। সংস্থাটি বলেছে যে AllHere “মানুষকে নিযুক্ত” রেখে স্কুলগুলিতে AI সরবরাহ করবে, যার অর্থ নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে মানব মডারেটররা AI-এর তত্ত্বাবধান করবে – একটি সম্ভাব্য ব্যয়বহুল এবং শ্রম-নিবিড় প্রস্তাব।

স্টিফেন আগুইলার, সাউদার্ন ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার অধ্যাপক, লস অ্যাঞ্জেলেস স্কুলের অ্যাগুইলারের সাথে সম্পর্কিত নয়। তিনি পূর্বে একটি শিক্ষামূলক সফ্টওয়্যার বিকাশকারী হিসাবে কাজ করেছিলেন, যার মধ্যে এমন প্রকল্পগুলি রয়েছে যা প্রতিশ্রুতি অনুসারে সরবরাহ করতে অক্ষম ছিল।

“অঞ্চলগুলির অনেক জটিল প্রয়োজন এবং প্রচুর নিরাপত্তা সমস্যা রয়েছে,” তিনি বলেছিলেন। “কিন্তু তারা যে পণ্যগুলি কিনছে তা সত্যিই যাচাই করার জন্য তাদের প্রায়শই প্রযুক্তিগত দক্ষতার অভাব থাকে।”

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার দিকে ধাক্কা প্রথমবার নয় যে লস এঞ্জেলেস এডটেকের উপর একটি বড় বাজি করেছে, তবে সন্দেহজনক রিটার্নের সাথে। 2013 থেকে শুরু করে, পূর্ববর্তী সুপারিনটেনডেন্টের অধীনে, জেলাটি পাঠ্যক্রমের উপকরণ সহ প্রিলোড করা আইপ্যাড কেনার জন্য মিলিয়ন মিলিয়ন ডলার ব্যয় করেছিল, কিন্তু প্রচেষ্টা সীমিত ছিল। ক্ষতিগ্রস্ত নিরাপত্তা সমস্যা এবং প্রযুক্তিগত দুর্ঘটনার কারণে।

এপ্রিল মাসে অ্যারিজোনা স্টেট ইউনিভার্সিটি এবং ভেঞ্চার ক্যাপিটাল ফার্ম জিএসভি ভেঞ্চারস দ্বারা আয়োজিত একটি সম্মেলনে বক্তৃতা করে, মিস্টার কারভালহো বলেন, এড চ্যাটবট শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার স্কোর, মানসিক স্বাস্থ্য, শারীরিক স্বাস্থ্য এবং পারিবারিক আর্থ-সামাজিক অবস্থার ডেটা ক্যাপচার করতে সক্ষম হবে।

মিসেস স্মিথ-গ্রিফিন তার সাথে মঞ্চে যোগ দিয়েছিলেন ব্যাখ্যা করার জন্য যে শিক্ষার্থীদের ডেটা “একটি প্রাচীরের বাগানে” রাখা হবে এবং শুধুমাত্র “শিক্ষা বাস্তুতন্ত্রের” মধ্যে অ্যাক্সেস করা যেতে পারে।

মিসেস স্মিথ-গ্রিফিন একটি সাক্ষাত্কারের অনুরোধে সাড়া দেননি। লস অ্যাঞ্জেলেস স্কুলের ভন বলেছেন যে ডিস্ট্রিক্ট প্ল্যাটফর্মে ডেটার গোপনীয়তা এবং নিরাপত্তা রক্ষা করবে “অলহিয়ারের সাথে যাই ঘটুক না কেন।”

এপ্রিলে, AllHere বলেছিল যে এটি “36 টি রাজ্যে 9,100 টি স্কুলে সেবা দিচ্ছে।” অনুসারে The74 থেকে রিপোর্টএডুকেশন নিউজ সাইট AllHere-এর অন্যান্য স্কুল ডিস্ট্রিক্ট চুক্তির কিছু মাঝামাঝি পাঁচটি পরিসংখ্যানে রয়েছে, এটি লস অ্যাঞ্জেলেসের সাথে তার চুক্তির তুলনায় একটি নজির, যা কোম্পানিটিকে $2 মিলিয়নেরও বেশি আয় করেছে।

লস অ্যাঞ্জেলেসের বাইরের কিছু গ্রাহককে বলা হয়েছিল যে কোম্পানির পরিষেবাটি মূলত পরিষেবার বাইরে ছিল৷

মেরিল্যান্ডের প্রিন্স জর্জের কাউন্টি পাবলিক স্কুলগুলি 18 জুন AllHere থেকে শিখেছে যে স্টার্টআপটি “অপ্রত্যাশিত আর্থিক পরিস্থিতির” কারণে “তাৎক্ষণিকভাবে কার্যকর” পাঠ্য বার্তা পরিষেবা প্রদান করতে সক্ষম হবে না।

সুসান সি বিচ অবদান গবেষণা.

উৎস লিঙ্ক