চট্টগ্রামে শিক্ষা সম্মেলন অনুষ্ঠিত হয়েছে

আজ (৭ জুন) দুপুরে চট্টগ্রামের নৌ সম্মেলন কেন্দ্রে দুই দিনব্যাপী এ শিক্ষা সম্মেলনের আয়োজন করা হয় ফ্রোবেল ইনস্টিটিউট এবং ফ্রোবেল প্লে স্কুল, যার প্রতিপাদ্য ছিল “একবিংশ শতাব্দীর শিক্ষা: উদ্ভাবন এবং অন্তর্ভুক্তির মধ্য দিয়ে। “রাস্তা”।

নগরীর সরকারি ও বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের এক হাজারেরও বেশি শিক্ষক ও শিক্ষাবিদ সম্মেলনে অংশ নিচ্ছেন, যেখানে ঢাকা, চট্টগ্রাম ও ভারতের দূরদর্শী শিক্ষাবিদ, সংস্কারক এবং চিন্তাধারার নেতারা একবিংশ শতাব্দীর জন্য একটি দূরদর্শী দৃষ্টিভঙ্গি নিয়ে তাদের দৃষ্টিভঙ্গি শেয়ার করবেন। শিক্ষা

শহরকে উপহার হিসাবে ফ্রোবেল প্লে স্কুলের 20 তম বার্ষিকী উদযাপনের জন্য সম্মেলনের আয়োজন করা হয়েছিল।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি ছিলেন বাংলাদেশ সরকারি কর্ম কমিশনের সদস্য প্রফেসর সৈয়দ মোঃ গোলাম ফারুক।

বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন চট্টগ্রাম উন্নয়ন কর্তৃপক্ষের চেয়ারম্যান মোহাম্মদ ইউনুস, চট্টগ্রাম পৌর কর্পোরেশনের ভারপ্রাপ্ত মেয়র আফরোজা কালাম, অধ্যাপক একিউএম শফিউল আজম, পরিচালক (পরিকল্পনা ও উন্নয়ন বিভাগ), মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক অধ্যাপক শফিকুল ইসলাম। উপ-পরিচালক, প্রাথমিক শিক্ষা বোর্ড, এসএম শফিউল আলম, সহকারী পরিচালক (পরিকল্পনা ও উন্নয়ন), ডিএসএইচই, ডঃ বিপ্লব গাঙ্গুলি, স্কুল পরিদর্শক, মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয় বোর্ড, অধ্যাপক সুধাংশু রঞ্জন রায়, প্রোগ্রাম ডিরেক্টর, ন্যাশনাল একাডেমি ফর অটিজম এবং নিউরোডেভেলপমেন্টাল ডিসঅর্ডার, আলী হুসাইন আকবেরালী, চেয়ারম্যান, বিএসআরএম এবং প্রতিষ্ঠাতা ও চেয়ারম্যান, পিএইচপি পরিবার আলহাজ্ব সুফি মোহাম্মদ মিজানুর রহমান।

সভায় শিক্ষামন্ত্রী মহিবুল হাসান চৌধুরী নওফুল শুভেচ্ছা জানান।

ফ্রোবেল একাডেমি এবং ফ্রোবেল কিন্ডারগার্টেনের প্রিন্সিপাল ও ডিরেক্টর হুওরা তেহসিন জোহাইর বলেছেন: “যেহেতু ফ্রোবেল কিন্ডারগার্টেন তার 20 তম বার্ষিকী উদযাপন করছে, আমরা কৃতজ্ঞতার কারণে আমরা যে অবিশ্বাস্য সাফল্য এবং আশীর্বাদ পেয়েছি তা প্রতিফলিত করতে পারি না শিক্ষার পরিবর্তনের জন্য জরুরি প্রয়োজনের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ।

এছাড়াও পড়ুন  AP EAMCET ফলাফল 2024 ঘোষণা করা হয়েছে এবং নীচে cets.apsche.ap.gov.in-এ অন্ধ্র প্রদেশ EAPCET র‌্যাঙ্ক কার্ডের সরাসরি লিঙ্ক রয়েছে

“আমরা আমাদের জাতীয় শিক্ষা নীতি বুঝতে পারি, যা দক্ষতার বিকাশ, উদ্ভাবনী শিক্ষার অনুশীলন, অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষা, প্রযুক্তি সংহতকরণ এবং অন্তর্ভুক্তির উপর জোর দেয় এই উপাদানগুলি আমাদের ভবিষ্যত প্রজন্মকে এমন একটি বিশ্বে প্রস্তুত করার জন্য প্রয়োজনীয় যা সৃজনশীলতা, সহযোগিতা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, অন্তর্ভুক্তি এবং অভিযোজনযোগ্য বিশ্ব অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, আমরা আশা করি প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনার একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক সমাজ এবং একটি দক্ষ জনশক্তি গড়ে তোলার স্বপ্ন বাস্তবায়নে সরকারের সাথে কাজ করার জন্য যা বিশ্বব্যাপী বাংলাদেশের প্রতিনিধিত্ব করতে পারে,” তিনি যোগ করেন।

সম্মেলনে পাঁচটি প্যানেল আলোচনা এবং চারটি অধিবেশন অন্তর্ভুক্ত ছিল। সম্মেলনে উদ্ভাবনী শিক্ষার পদ্ধতি, অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা, শেখার ক্ষেত্রে প্রযুক্তির ভূমিকা এবং সৃজনশীলতা, সহযোগিতা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, অন্তর্ভুক্তি এবং অভিযোজনযোগ্যতাকে মূল্যায়ন করে এমন ভবিষ্যতের জন্য শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রস্তুত করা যায় তার উপর ফোকাস করা হবে। এই ইভেন্টের লক্ষ্য হল শিক্ষার ভবিষ্যৎ জন্য একটি সাহসী পাঠক্রম চার্ট করা, ছাত্র-কেন্দ্রিক শিক্ষা, প্রযুক্তির একীকরণ এবং মূল নোট, প্যানেল আলোচনা এবং সহযোগী সেশনের মাধ্যমে অন্তর্ভুক্তির উপর জোর দেওয়া।

বিখ্যাত মূল বক্তাদের মধ্যে রয়েছে রিভারসাইড স্কুলের প্রতিষ্ঠাতা কিরণ শেঠি, আহমেদাবাদ, ভারতের, ড. গীত ওবেরয়, অর্কিডস, দিল্লি, ভারতের প্রতিষ্ঠাতা, মাসাররাত তাওয়ালা, সুন্দরজি গ্লোবাল একাডেমিয়া, পুনে, ভারত, ইকে শাজি, জোদোজ্ঞান, ভারতের প্রতিষ্ঠাতা। , টেক একাডেমি অব বাংলাদেশ শামস জাবের, প্রতিষ্ঠাতা, আঞ্জুমান ও ফুটপ্রিন্ট সেন্টারের বিদিশা রায় দাস, ড. সোমনাথ সাহা, সহকারী অধ্যাপক ও প্রধান, শিক্ষক পেশাগত উন্নয়ন কর্মসূচি, ব্র্যাক আইইডি, বাংলাদেশ পল্লী উন্নয়ন কমিশন বিশ্ববিদ্যালয়, মির্জা মোহাম্মদ দিদারুল আনাম, সহকারী অধ্যাপক (শিক্ষা), ডিএসএইচই ওএসডি, এবং তিল কর্মশালা আবু সাইফ আনসারী, ব্যবসা ও প্রকল্প উন্নয়ন, বাংলাদেশ পরিচালক।



উৎস লিঙ্ক