কিভাবে কেরালা জেলা সরকার অভিবাসী শ্রমিকদের বাচ্চাদের স্কুলে ভালো করতে সাহায্য করে

এই বছর, ROSHNI পদ্ধতিতে উত্তীর্ণ হওয়া 85 জন শিক্ষার্থীর সকলেই কেরালা রাজ্যের দশম শ্রেণির পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছে। দুইজন শিক্ষার্থী সব বিষয়ে A+ গ্রেড পেয়েছে। মালায়লাম পরীক্ষায় 43 জনের মতো ছাত্র A বা A+ নম্বর পেয়েছে।

কোচির কাছে ত্রিপুনিথুরার একটি টেক্সটাইল দোকানের সেলসম্যান প্রদীপ দুই দশক আগে কেরালার সোহারি গ্রাম থেকে কেরালায় বসতি স্থাপন করেন। মহারাষ্ট্রসাংলি জেলা। পরে তিনি বিয়ের পর স্ত্রী অর্চনাকে নিয়ে কেরালায় চলে আসেন। শিবরাজ ছাড়াও, এই দম্পতির একটি বড় মেয়ে, কোমল, যিনি 12 শ্রেনীর ছাত্রী।

“এই সমস্ত বছর ধরে, আমরা দুটি রুম এবং একটি রান্নাঘর সহ একটি ছোট ভাড়া বাড়িতে থাকি, প্রতি মাসে আমার বেতন ছিল 12,000 টাকা “প্রদীপ বলল।

“আমাদের রাজ্যে, আমরা বিনামূল্যের মতো মানসম্পন্ন শিক্ষা পাই না। আমি একজন কৃষক পরিবার থেকে এসেছি। আমি স্কুলে যাওয়ার মতো ভাগ্যবান ছিলাম না, কিন্তু আমি নিশ্চিত করতে চেয়েছিলাম যে আমার সন্তানরা ভালো শিক্ষা পেয়েছে,” তিনি বলেছিলেন। .

ফিলিপাইনের অভিবাসী শ্রমিকের মেয়ে সুস্মিতা রাজ উত্তর প্রদেশএছাড়াও সমস্ত ক্লাস 10 বিষয়ে A+ পেয়েছে।

“আমার গ্রাম বারাইনি (উত্তরপ্রদেশের মির্জাপুর জেলা) 10 এবং 12 ক্লাসের পরে মাত্র কয়েকটি মেয়ে তাদের পড়াশুনা চালিয়ে যায়। কিন্তু কেরালায়, আপনি 10 শ্রেনীর পরে বসে থাকতে পারবেন না। এখানে, প্রতিটি মেয়েই তার শিক্ষা চালিয়ে যাচ্ছে… যখন সবাই উচ্চশিক্ষার জন্য যায়, তখন কেউ বাড়িতে থাকতে পারে না, এখানকার পরিবেশ মেয়েদের জন্য খুব অনুপ্রেরণাদায়ক হয়,” বলেছেন সুস্মিতা, যিনি একজন ডাক্তার হতে চান।

তিনি এর্নাকুলামের বিনানিপুরম সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্রী এবং রাজ কুমার, একজন প্রথম শ্রেণীর অতিথি কর্মী এবং সারিসা, একটি ময়দা কলের একজন দিনমজুরের মেয়ে।

যদিও রাজ কুমার স্কুল ছেড়ে দিয়েছিলেন এবং সরিতা ছিলেন নিরক্ষর, কেরালায় তাদের সন্তানদের শিক্ষার উন্নতি হয়েছিল।

এখন, দম্পতির বড় মেয়ে একজন ইঞ্জিনিয়ারিং ছাত্রী, এবং তাদের দুই ছেলে 12 শ্রেণীতে এবং একজন হাই স্কুলে পড়ে।

রাজ কুমার বলেন, তার সন্তানরা তার একমাত্র সম্পদ। “আমার একমাত্র সম্পদ উত্তর প্রদেশে আমার ভাইয়ের বাড়িতে, একটি মেয়েও স্কুলে পড়েনি, কিন্তু আমি এখন অনেক কিছু শিখেছি মেয়ে দশম শ্রেণীতে ভালো ফলাফল করেছে, গ্রামের সবাই তাকে অভিনন্দন জানিয়েছে,” তিনি বলেন।

ফলাফল ঘোষণার পরে, কেরালার আরেক অভিবাসী শ্রমিকের ছেলে মুদাসির বলেন, তিনি ঝাড়খণ্ডের হাজারিবাগ জেলার পাসাভান গ্রামে ছিলেন। মুদাসির ইল্লামকলা পাবলিক হাইস্কুলে পড়াশোনা করেছেন। তিনি তার গ্রেড 10 পরীক্ষায় 80% অর্জন করেছেন, যা একটি A স্তরের সমতুল্য। এরপর থেকে তিনি গ্রামে ‘হিরো’ হয়ে উঠেছেন বলে জানান।

তার বাবা মোহাম্মদ আইয়ুব একটি কসাইয়ের দোকানে কাজ করতেন এবং তার মা হাজিরা ছিলেন একজন গৃহিণী।

এই দম্পতির আরও দুটি সন্তান রয়েছে, উভয় কন্যাই, যারা কেরালায় 10 শ্রেণী শেষ করেছে এবং উচ্চতর পড়াশোনা করছে।

অভিবাসী পরিবারের শত শত শিশু কেরালার স্কুলে যাচ্ছে, যা অনেক স্কুলের জন্য জীবনরেখা হয়ে দাঁড়িয়েছে কারণ রাজ্যে তালিকাভুক্তির সংখ্যা সঙ্কুচিত হওয়ার কারণে তালিকাভুক্তির হার কয়েক বছর ধরে হ্রাস পাচ্ছে।

এর্নাকুলামের কিছু প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, যেখানে সর্বাধিক সংখ্যক অভিবাসী শ্রমিক রয়েছে, বেশিরভাগ শিক্ষার্থীই অভিবাসী পরিবার থেকে আসে।

2017 সালে, শিক্ষা মন্ত্রক এর্নাকুলাম জেলা প্রশাসনের সহযোগিতায় এই ছাত্রদের স্কুল থেকে ঝরে পড়া রোধ করার জন্য ROSHNI প্রোগ্রাম চালু করেছিল।

এই কর্মসূচির লক্ষ্য অভিবাসী শিশুদের সামাজিক অংশগ্রহণ এবং শিক্ষাগত কর্মক্ষমতা উন্নত করা।

রোশনি প্রাথমিকভাবে এর্নাকুলামের চারটি স্কুলে চালিত হয়েছিল এবং কয়েক বছর ধরে জেলায় 40টি সরকারি ও সাহায্যপ্রাপ্ত স্কুলে বিস্তৃত হয়েছে। বর্তমানে, প্রথম থেকে সপ্তম গ্রেডের 2,400 শিক্ষার্থী এই প্রোগ্রামে অংশগ্রহণ করছে।

ROSHNI-এর সমন্বয়কারী CK Prakas বলেন, “অধিকাংশ অভিবাসী শিক্ষার্থীরা মালয়ালম মাধ্যমিক শ্রেণীকক্ষে স্কুলে যাওয়া কঠিন বলে মনে করে, তারা মালয়ালম ভাষায় পারদর্শী। ইংরাজী এবং হিন্দি তাদের জন্য সকালের নাস্তার ব্যবস্থা করে এবং তাদের মালায়ালাম শিখতে সাহায্য করে, কিন্তু আমরা 10 শ্রেণী পর্যন্ত তাদের পর্যবেক্ষণ করি।

তিনি বলেন, গত তিন বছরে রোশনী প্রোগ্রামে উত্তীর্ণ অভিবাসী শিক্ষার্থীরা দশম শ্রেণির পরীক্ষায় চমৎকার ফলাফল অর্জন করেছে। “যদিও বেশিরভাগ অভিবাসী পরিবার মহামারী চলাকালীন ফিরে এসেছে, এই পরিবারগুলি স্কুলে পড়ার কারণে তাদের নিজ শহরে থেকে গেছে,” তিনি বলেছিলেন।