ডিজিটালপ্রযুক্তি – সপ্তমশ্রেণি

আমরা-থেকে তথ্য আদান প্রদানের জন্য চিহ্নিত করুন বের কর যে আদান-প্রদানের কী তথ্য রয়েছে তা জরুরী কাজটি করতে পারে আমরা প্রশংসিত সংবলিত আদানে তা একটি তৈরি করতে হবে। কোণে তৈরি করা হবে

আমরা পানির তথ্য জানতে তাদের সাক্ষাত্কার রনেব।

১. তথ্য আদান-প্রদান বিপদপূর্ণ হতে পারে।

২. কোন ধরনের ব্যক্তিগত তথ্য ঝুঁকিপূর্ণ হতে পারে।

৩. তথ্যআদান-প্রদান ঝুঁকিপূর্ণহলেকীক্ষতি ঘোরে।

জরি প্রশ্নমালাকে এখানে নমুনা হিসাবে সুবিধার্থে প্রশ্ন করা বাককে প্রশ্নগুলি আমরা দলগতভাবে করব।

হ্যাঁ/না, বহুনির্বাচনিবহুনির্বাচনিউত্তরদেও ইয়ামনকরতে, কোপেনহবেকরতেকেথেকেখুবতথ সর্বমতারভিত্তিসাক্ ষাত্রকারফরমটিচুড় আন্তকরব।

• তথ্যদাতানাম: দেলোয়ারা হোসেন

• পুরানো: ৩৮

• পরিবেশ: শিক্ষকতা

• উত্তর: মহিলা / √ মহিলা / অন্য লিঙ্গ

১. তথ্য আদান-প্রদানে আপনি সাধারণত কোন মাধ্যমে বেশ বিব্যহারকরেন?

√ক. তথ্যখ গণনাগ সাধারণ

২. তথ্য আদান-প্রদানে কোনটি বেশি ব্যবহার করবেন?

√ক. মৌখিকখ এসএমএস

গ. চিঠিঘ. লিফলেট, ই-মেইল, সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম ও অন্যান্য

৩. আপনি কার সাথে ব্যক্তিগত তথ্য আদান–প্রদান করেন না? (একাধিকউত্তরহতেপারে)

√ক. বন্ধু শিক্ষক

গ. আত্মীয়ঘ অন্যান্য

৪. অপরিচিতকাউকেব্যক্তিগততথ্যদেওয়াউচিত?

ক. হ্যাঁ√খ. না

৫. কোন মাধ্যমেতথ্যদেওয়াবেশিঝুঁকিপূর্ণ?

√ক. তথ্যখ নন-ডিজিটাল

৬. অপরিচিত ব্যক্তিগত তথ্য প্রদান কি ধর্ণনতিহতে পারে? (কয়েকশব্দেলেখা যেতেপারে)

উত্তর: গোপনীয়তা, রাজনৈতিক, সামাজিক, সামাজিক, সামাজিক

প্রকাশ কুমারদাস, সহকারী অধ্যক্ষ, মোহাম্মদপুরপ্রিপারেটরিস্কুলঅ্যান্ডকলেজ, ঢাকা