কয়েক সপ্তাহ আগে, রাজ্যের 16টি জেলার মধ্যে 11টি থেকে 571 জন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক STAR শিক্ষার অধীনে 10 দিনের প্রশিক্ষণ নিয়েছিলেন। ছবি সূত্র: বিশেষ আয়োজন
গুয়াহাটি
একটি তথ্য-চালিত 'তারকা' দ্বন্দ্ব-বিক্ষত মণিপুরের স্কুলগুলির মনকে আলোকিত করতে সাহায্য করছে৷
2019 সালে, মণিপুর সরকার স্কুল ফাগাথানসি মিশন চালু করেছে। এর জন্য পাবলিক স্কুলের ভৌত ও মানবিক অবকাঠামো পুনর্নির্মাণ এবং প্রত্যেক ছাত্র ও শিক্ষকের জন্য বায়োমেট্রিক উপস্থিতি প্রবর্তন করা প্রয়োজন।
Meitei ভাষায় ফাগাথানসি মানে “আমাদের উন্নতি হোক”।
এই মিশনটি স্টার এডুকেশনের জন্ম দেয় এবং শিক্ষার পদ্ধতিগত রূপান্তর ও পুনরুজ্জীবনের জন্য প্রসারিত হয়। প্রকল্পটি নিউ ইয়র্ক স্টেট ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন এবং নিউগ্লোবের মধ্যে একটি অংশীদারিত্ব, যেটি একাধিক দেশে কাজ করে একটি আন্তর্জাতিক শিক্ষা সহায়তা সংস্থা, যাতে সৃজনশীল শিক্ষাদান পদ্ধতির মাধ্যমে শিক্ষাকে আকর্ষণীয় করে তোলা যায়।
পরিকল্পনাটি 2020 সালে চালু হয়েছিল, তারপরে বিপর্যয়ের সম্মুখীন হয়েছিল চলমান জাতিগত সহিংসতা মেইতি এবং কুকি-জো সম্প্রদায়ের মধ্যে সহযোগিতা 2023 সালের মে মাসে শুরু হয়েছিল। এটি আরও প্রযুক্তি-ভিত্তিক এবং অফলাইন মোডে অ্যাক্সেসযোগ্য হয়ে উঠেছে যাতে একাডেমিক ক্রিয়াকলাপগুলিতে শিক্ষক এবং ছাত্রদের নিয়ন্ত্রণের বাইরে পরিস্থিতির ন্যূনতম প্রভাব নিশ্চিত করা যায়, যার ফলে মণিপুর স্কুলগুলি বিশ্বব্যাপী প্রতিযোগিতামূলক হয়ে ওঠে।
কয়েক সপ্তাহ আগে, রাজ্যের 16টি জেলার মধ্যে 11টি থেকে 571 জন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক STAR শিক্ষার অধীনে 10 দিনের প্রশিক্ষণ নিয়েছিলেন। 2023 সালের মধ্যে, প্রোগ্রামটি 253 টি স্কুলকে কভার করবে।
প্রতিটি শিক্ষক তাদের উপস্থিতি চিহ্নিত করার জন্য একটি ট্যাবলেট দিয়ে সজ্জিত এবং আপাতদৃষ্টিতে বিরক্তিকর বিষয়গুলি শেখানো এবং শেখার জন্য মজাদার করার জন্য উদ্ভাবনী উপায়ে অ্যাক্সেস রয়েছে৷
“বিষয়গুলিকে নতুন আলোয় দেখার পাশাপাশি, প্রযুক্তি সরঞ্জামগুলি আমাকে সময় ব্যবস্থাপনা শিখিয়েছে। এই প্রোগ্রামটি বাস্তবায়নের মাধ্যমে, ছাত্রদের সর্বনিম্ন পারফরমার থেকে সর্বোচ্চ পারফরমারে রূপান্তরিত করা জাদুর মতো হওয়া উচিত।” ইম্ফল পূর্ব জেলার লেইরেঞ্জাও উচ্চ বিদ্যালয়।
টেংনুপাল জেলার কস্তুরবা গান্ধী বালিকা বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ ডি. মোরান মারিং বলেছেন, অনলাইনে পাঠ্যক্রম-ভিত্তিক পাঠ পরিকল্পনা সমন্বিত করার কৌশল প্রতিটি শিক্ষার্থীর শেখার ফলাফলকে সর্বাধিক করে তুলবে৷
“ডেটা-চালিত রেডিমেড পাঠ পরিকল্পনা, পদ্ধতিগতভাবে ব্যাখ্যা করা হয়, আমাদের কাজের চাপ কমিয়ে দেয়। প্রতিটি পরিকল্পনা শিক্ষকের কর্মক্ষমতা নিরীক্ষণ করে কিন্তু তাকে উন্নত করতে এবং শিক্ষাকে আরও আকর্ষণীয় করে তুলতে অনুপ্রাণিত করে,” তিনি বলেন।
থৌবাল জেলার অথোকপাম হাই স্কুলের শিক্ষক পুখরামবাম কিরণবালা দেবী বলেন, ইতিবাচক আচরণ ব্যবস্থাপনা কৌশল প্রোগ্রামটিকে অনন্য করে তোলে। তিনি বলেন, “আমাদের ধারণা ছিল না যে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা চিৎকার করে, হাত নেড়ে এবং একযোগে মাথা নেড়ে ক্লান্তি এবং একঘেয়েমি মোকাবেলা করতে পারে।”
নিউগ্লোবের পলিসি অ্যান্ড পার্টনারশিপের এশিয়া ভাইস প্রেসিডেন্ট সুজাতা মুথায়া বলেন, এই নিবিড় প্রশিক্ষণ কোর্সগুলো সরকারি শিক্ষকদের শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফল ত্বরান্বিত করার জন্য প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম, কৌশল এবং কৌশল সরবরাহ করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।
“আমরা কঠোর পরিশ্রম করি তা নিশ্চিত করার জন্য যে সমস্ত শিক্ষাবিদরা কার্যকর শিক্ষাদান এবং শ্রেণীকক্ষ পরিচালনার জন্য প্রয়োজনীয় প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং শিক্ষণ পদ্ধতির সাথে সজ্জিত। প্রশিক্ষণটি এক দশকেরও বেশি সময় ধরে সংগৃহীত বৈজ্ঞানিকভাবে পরীক্ষিত অন্তর্দৃষ্টিগুলির উপর ভিত্তি করে,” তিনি বলেন।
তিনি বলেছিলেন যে তারা কঠোরভাবে শিক্ষাদানের অনুশীলনগুলি পরীক্ষা করে যা একটি সিস্টেম স্তরে প্রয়োগ করা যেতে পারে এমন ব্যাপক প্রশিক্ষণ মডিউল তৈরি করতে শেখার লাভ তৈরি করে। এই প্রক্রিয়াটি পাবলিক স্কুল সিস্টেমের সূক্ষ্মতাগুলি পূরণ করতে বৈজ্ঞানিক অনুসন্ধানগুলি অনুবাদ করতে সহায়তা করে।
“প্রোগ্রামটির লক্ষ্য শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে পরিমাপযোগ্য ফলাফল প্রদান করা। এটি অর্জন করা নিশ্চিত করার জন্য, আমরা নিয়মিত বেসলাইন, মিডলাইন এবং এন্ডলাইন সমীক্ষা পরিচালনা করি,” মিসেস মুথাইয়া বলেন।
2023 মিডলাইন সমীক্ষার ফলাফলগুলি দেখায় যে STAR এডুকেশনে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা প্রোগ্রামে অংশগ্রহণ না করা শিক্ষার্থীদের তুলনায় প্রতি মিনিটে 12টি বেশি সঠিক ইংরেজি শব্দ জানত। একইভাবে, এই জাতীয় শিক্ষার্থীদের সংখ্যাগত দক্ষতা 8% বৃদ্ধি পেয়েছে। এই সময়ের মধ্যে প্রোগ্রামের অধীনে স্কুলে তালিকাভুক্তি 45% বৃদ্ধি পেয়েছে।
“2023 সাল নাগাদ, আমরা 253টি বিদ্যালয়ে 1,800 জন শিক্ষককে সমর্থন ও সহায়তা প্রদান করেছি। ফলস্বরূপ, এই বিদ্যালয়গুলি আমরা যে 16,000 শিক্ষার্থী দিয়ে শুরু করেছি তার চেয়ে 9,000 বেশি শিক্ষার্থী ভর্তি করছে,” মিসেস মুথাইয়া বলেন।
স্টার এডুকেশনের নীতি ও অংশীদারিত্বের পরিচালক সনি চুংখাম বলেন, এই প্রোগ্রামটি অনেক উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি আশীর্বাদ, যাদের মৌলিক দক্ষতা নেই। প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে এই উদ্যোগ সম্প্রসারণের আশা করছেন তিনি।
“স্টার শিক্ষা মানসম্মত শিক্ষা প্রদানের জন্য মণিপুর সরকারের প্রচেষ্টার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ একটি পরিবর্তনমূলক উদ্যোগ,” বলেছেন মণিপুরের শিক্ষামন্ত্রী টি. বসন্তকুমার সিং৷